Hui hem tingut la visita d' especilistes mediambientals per a explicar- nos la importància del reciclatge per al nostre medi ambient.
Vistas de página en total
martes, 26 de marzo de 2019
viernes, 15 de marzo de 2019
UNITAT DIDÀCTICA: QUÈ CONEC DEL MEU TERRITORI?
Aprofitant el tema que hem acabat aquesta setmana de socials, anem a fer poc a poc aquesta unitat didàctica o treball en equip sobre el nostre territori. Cada equip tindrà un rol i tractarà preguntes que després debatrem en gran grup.
Pot ser molt interessant!
1ª SESSIÓ- 2ª SESSIÓ:
- Contestem algunes preguntes individualment.
- Posada en comú de les respostes.
- Contestem en equip preguntes referides al nostre rol (cultura, ambiental...).
- Debat grupal de totes les respostes per equip (parlen tots els equips).
3ª SESSIÓ:
Hui treballarem en equip durant tota la sessió. Prepararem propostes per al debat de la pròxima sessió.
Pot ser molt interessant!
1ª SESSIÓ- 2ª SESSIÓ:
- Contestem algunes preguntes individualment.
- Posada en comú de les respostes.
- Contestem en equip preguntes referides al nostre rol (cultura, ambiental...).
- Debat grupal de totes les respostes per equip (parlen tots els equips).
3ª SESSIÓ:
Hui treballarem en equip durant tota la sessió. Prepararem propostes per al debat de la pròxima sessió.
LES HORES
Hui a classe hem treballat el tema de matemàtiques amb 3 jocs o activitats. Cada equip ha fet 3 activitats durant una sessió. Eren els següents:
1- JOC DE CARTES DE LES HORES. Cada carta té un rellotge amb una hora i darrere la solució. Cadascú en el seu torn té que dir l' hora i auto corregir- se, si ha acceptat la agafa.
2- SHOW DOWN: RELLOTGE ANALÒGIC I RELLOTGE DIGITAL. Una persona tindrà les hores i serà l' encarregat de fer l' activitat. Els demés tenen la plantilla del rellotge i posarem les hores seguint el procés del joc: pense, escriu i ensenya.
3- FITXA DE LES HORES. Fitxa per a fer en equip.
Hui també hem fet una avaluació d'una llibreta: avaluant als nostres companys de grup, fent una autoevaluació i la avaluació de la mestra.
I acabarem amb la xocolatà... BONES FALLES A TOTS/ES!
1- JOC DE CARTES DE LES HORES. Cada carta té un rellotge amb una hora i darrere la solució. Cadascú en el seu torn té que dir l' hora i auto corregir- se, si ha acceptat la agafa.
2- SHOW DOWN: RELLOTGE ANALÒGIC I RELLOTGE DIGITAL. Una persona tindrà les hores i serà l' encarregat de fer l' activitat. Els demés tenen la plantilla del rellotge i posarem les hores seguint el procés del joc: pense, escriu i ensenya.
3- FITXA DE LES HORES. Fitxa per a fer en equip.
Hui també hem fet una avaluació d'una llibreta: avaluant als nostres companys de grup, fent una autoevaluació i la avaluació de la mestra.
I acabarem amb la xocolatà... BONES FALLES A TOTS/ES!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)